Конвергентные науки

Наука как историческая форма познавательной деятельности всегда была целостным системным образованием, в котором отдельные научные дисциплины теснейшим образом связаны между собой, взаимодействуют, оказывают друг на друга влияние.

В 20 веке возникли области знания, ставшие связующим звеном между науками о природе и науками об обществе, человеке: кибернетика и социокибернетика, бионика, генная инженерия и др. Сегодня ни одна из отраслей науки не может существовать без использования информационных технологий. Вслед за информационными технологиями появились нанотехнологии, тоже имеющие надотраслевой характер и непосредственно нацеленные на конструирование новых материалов, ранее не существовавших в природе. Именно нанотехнологии создают фундамент принципиально нового технологического уклада и нового уровня организации науки и научных технологий.

Появляется возможность на основе целенаправленного создания искусственных природоподобных конструкций принципиально изменить отношения между техносферой и биосферой, т. е. по существу реализовать пророческие идеи В.И. Вернадского о ноосфере. Для создания ноосферы, в которой техносфера станет органической частью природы, необходимо перейти к принципиально новым конвергентным технологиям. Главной отличительной чертой таких технологий должна быть их максимальная близость к естественным природным процессам.

Сегодня развитие науки достигло такого уровня, когда путем конвергенции наук и технологий стало возможным не просто моделировать, а конструировать природоподобные системы. К этим технологиям относятся прежде всего нанотехнологии. Они придают науке и технике 21 в. новые черты – возвращают человека к восприятию мира как единого целого и, что особенно важно, дают возможность воспроизводить окружающий мир, пользуясь теми же «технологическими приемами», что и сама природа.

Нанотехнологии представляют собой надотраслевую область не только теоретически, но и предметно-практически интегрирующую специальные научные дисциплины и технологии. В настоящее время развивается взаимодополняющее сочетание нанотехнологических подходов с достижениями молекулярной биологии, биоинженерии, генной инженерии и т. д. Такой междисциплинарный симбиоз становится базой для развития нового класса технологий – нанобиотехнологий.

Вместе с тем, сегодня биология стала оперировать огромными объемами информации, что стало возможным только благодаря информационным технологиям. Синтезируя природоподобные системы и процессы, человечество рано или поздно подойдет к созданию антропоморфных технических систем, высокоорганизованных «копий живого».

Решение самых сложных задач возможно на базе объединения методологии нано-, био-, информационных технологий с подходами и методами когнитивных и социогуманитарных наук и технологий, изучающих и моделирующих сознание человека, его познавательную. творческую деятельность. Таким образом, конвергентные нано-, био-, инфо-, когнитивные и социально-гуманитарные науки и технологии открывают возможность адекватного воспроизведения систем и процессов живой природы. Это делает их практическим инструментом формирования качественно новой техносферы, которая станет органической частью природы.

Для того чтобы разумно пользоваться всеми достижениями современной науки, создать ноосферу, о которой говорил В.И. Вернадский, необходимо учитывать и использовать закономерности трансформации сознания, психики человека. Человек как субъект практического и познавательного отношения к миру сам является объектом научно-технологического воздействия. Социокибернетика - это организация общества с применением последних достижений науки и техники для решения проблем и задач, таких как восстановление окружающей среды и формирования достойного для человека образа жизни.

Конвергентные науки и технологии как инструмент формирования новой техносферы становятся силой, способной коренным образом изменить природу человека и его жизнедеятельность. Сегодня в связи с конвергентными технологиями, которые являются огромной преобразующей силой, возник вопрос о том, до какого предела мы готовы пойти в этих преобразованиях, когда они касаются самого человека? Это вопрос, в котором затронуты не только сфера самосознания и саморазвития, но и самосохранения.